“职教20条”释放了什么信号
“职教20条”提出，到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）。
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让职业教育真正“扬眉吐气”
提起职业教育，人们常常想起“使无业者有业，使有业者乐业”，想到“大国工匠”，可在目前我国各级各类教育中，职业教育还会被一些人看成是“洼地”与“短板”。
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职业教育改革1+X证书制度试点下月启动
“学历证书+职业技能等级证书”制度即1+X证书制度，旨在鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。
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人力资源社会保障部职业能力司负责人就《关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知》答记者问
为进一步加大对“互联网+职业技能培训计划”的宣传，鼓励支持广大劳动者参加线上职业技能培训，人力资源社会保障部有关司局负责人就该计划出台的有关背景、目标任务、主要内容和工作要求等问题，回答了记者提问。
